2、扩句找单位“1” 。如果在句子中，我们找不到分数是谁的几分之几，通常我们可以扩句，将句子完整的表达出来，从而找出分数是谁的几分之几，则单位“1”就是谁。

提示:在解决稍复杂的分率应用题时，我们可以运用线段图把数量关系表示出来，就可以更直观地理清数量关系了。

（1）列出关系式是解题的依据。

分析数量关系式后再采取“一找”、“二看”、“三列式”的方法列出数量关系，这题基本上就

能解答出来。

“一找”是抓住关键句找出单位“1”的量。

“二看”单位“1”的量是否已知。求什么？

“三列式”

①已知单位“1”的量求分率，用比较量÷单位“1”的量。

②己知单位“1”的量和分率求比较量，用单位“1”的量×比较量对应的分率。

③求单位“1”的量，用比较量÷比较量的对应分率。

注意：在一个问题中，有时不止一个单位“1”，要逐句进行分析。

用这两个小技巧，找找下图中的单位“1”吧！

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